Draagvlak creëren
- 11.03.2010
- Door Consument en Veiligheid
Veiligheid en preventie zullen niet altijd prioriteit hebben op uw school. Werken aan een veilige school gaat zeker niet altijd van een leien dakje. Hoe zorgt u ervoor dat het toch op de agenda wordt gezet en blijft? Hoe zorgt u voor draagvlak bij het opzetten en uitvoeren van veiligheidsbeleid?
Krachtenveldanalyse
Heeft u nog geen enkel draagvlak? Doe dan een krachtenveldanalyse. Ga na welke partijen er intern en extern zijn. Hebben ze wensen en belangen bij het opzetten en uitvoeren van veiligheidsbeleid? Zo ja, welke zijn dat dan? Vervolgens kijkt u naar alle partijen en personen en bepaalt u welke van hen van belang zijn voor uw streven naar goed veiligheidsbeleid. Oftewel: Wie heeft u zeker nodig om goed veiligheidsbeleid op te zetten en uit te voeren en waarom? U heeft nu een goed beeld van de partijen en personen die relevant zijn voor het opzetten van goed veiligheidsbeleid. U kunt beginnen met het creëren van draagvlak. In de bibliotheek vindt u een formulier voor de krachtenveldanalyse.
Sluit aan bij de actualiteit
Is het lastig om het onderwerp veiligheid onder de aandacht te brengen of te houden? Zoek dan een goede aanleiding om erover te beginnen. Zo zal iedereen het belang van uw punt inzien. De kerstdagen met de brandende kaarsen zijn bijvoorbeeld een ideale aanleiding om te beginnen over de brandveiligheid in de school. Een valpartij in de gymzaal kan aanleiding zijn om de veiligheid tijdens bewegingsonderwijs op de agenda te zetten.
Samenwerking
Door samen te werken bereik je meer. Zorg er dus voor dat u niet alles alleen doet, maar juist alle relevante partijen betrekt bij activiteiten op het veiligheidsvlak (het opstellen van gedragsregels, het doen van een ontruimingsoefening). In eerste instantie de interne partijen (leerlingen, leerkrachten, onderwijsondersteunend personeel, ouders, directie, MR, leerlingenraad) daarna ook de externe (brandweer, gemeente, etc.).
Afspraken maken/vastleggen
Niet met alle partijen en personen zult u afspraken moeten vastleggen. Maar voor sommige aspecten van veiligheidsbeleid zal dit zeker nodig zijn. Denk bijvoorbeeld aan registratie. Het is van belang dat iedereen zoveel mogelijk (bijna)ongevallen en (bijna)incidenten meldt. Formaliseren van de afspraak in een procedure op dit punt, is dan een voorwaarde voor succes.
Successen vieren
Het is erg belangrijk aandacht te besteden aan successen, hoe klein die soms ook zijn. Dit zorgt ervoor dat partijen zich betrokken voelen. Vertel bijvoorbeeld tijdens een teamoverleg dat er minder leerlingen gepest zijn of geruzied hebben dan vorige maand, dankzij ieders inzet. Of vermeld het leuke resultaat in een nieuwsbrief aan MR, ouderraad of ouders.
Laat vooruitgang zien
Maak helder voor alle partijen wat er zoal gedaan wordt om goed veiligheidsbeleid op te zetten en uit te voeren. Hou hen op de hoogte van uw vorderingen en resultaten. Dit zorgt ervoor dat partijen betrokken blijven. Stel hen resultaten in het vooruitzicht. Maak hen nieuwsgierig.